| تبليغات | X |
چند پست قبل من متنی در خصوص نشریه پژوهشنامه ادبیات کودکان و نوجوانان فرستاده بودم در آن مطلب عرض کرده بودم که تا شماره ۲۳ مجله را مشترک بودم از شماره ۲۳ به بعد اشتراکم قطع شد تا اینکه مجددا در شماره ۵۸ مشترک شدم. آنچه در این چند سال اتفاق افتاده بود در جا زدن نشریه در این مدت بود متاسفانه شماره های اخیر هیچ فرقی با شماره های قبلی نداشت در حالیکه در این مدت تحولات بیشتری در این حوزه اتفاق افتاده بود انگار این عزیزان اصلا به این موضوع فکر نکرده بودند. ادبیات کودکان به حدی رشد کرده که می تواند یک نشریه علمی - ترویجی یا پژوهشی داشته باشد . اگر خدا بخواهد این مهم در حال اتفاق افتادن است . مرکز مطالعات مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز قصد انتشار نشریه ای را دارد و فراخوان هم داده است امیدوارم که پدیدآورندگان موفق و پیروز باشند
آخرین شماره پژزوهشنامه ادبیات کودک و نوجوان ویژه نامه ادبیات کودک و نوجوان اسپانیا منتشر شده است. در این شماره ۷ مقاله ۴ گفتگو و ۳ گزارش در باره وضعیت ادبیات کودکان و نوجوانان اسپانیا منتشر شده است. نقطه جالب در این است که دو نفر اسپانیایی به نامهای مونیکا دو مینگز پرز و بلانکا آنارویخ رجو مطالب این ویژه نامه را تهیه کردند. از اینکه این چنین ویژه نامه هایی درهای ارتباط را بر روی محققان این حوزه باز میکند شکی نیست. اما من در این پست قصد نداشتم به معرفی این مطالب بپردازم راستش نیت دیگری داشتم. من تا شماره ۲۳ این نشریه را داشتم و مرتب پی گیری میکردم حتی پایان نامه من در شماره ۶ و یک مقاله از من در شماره ۷ و یک مقاله نیز در شماره ۲۳ منتشر شده است. از آن تاریخ به این طرف، متاسفانه ارتباطم قطع شده بود تا اینکه اخیر بحث پایان نامه دکتری من مطرح شده است و قصد دارم در خصوص " بررسی مفاهیم دینی در ادبیات کودکان و نوجوانان " بنویسم. در همین راستا با دفتر نشریه تماس گرفتم و یک خانمی تلفن من را جواب دادند و آخرین شماره آنرا برای من ارسال کردند تا اینکه من مجددا اشتراکم را شروع کردم. در این برسی دیدم که این مجله ۴۹ شماره است که منتشر شده است. و الان ۱۲ سال از انتشار اولین شماره آن (تابستان ۱۳۷۴) میگذرد. جالب این است که این مجله از اولین شماره تا حالا هیچ تغییری نکرده است. فقط مطالب آن تغییر میکند . حتی طرح روی جلد، ساختارُ و.....
آیا تجربه ۱۲ ساله کم تجربه ای است؟ آیا در این مدت لازم نبود این نشریه لااقل یک تغییر در ساختار میداد؟ آیا شایسته نبود این مجله آلان به یکی از مجلات علمی - پژوهشی و یا علمی - ترویجی تبدیل میشد؟ جالب اینجاست که از هیج تحول و نوگرایی در این نشریه خبری نیست. جالب اینجاست که در هر شماره به معرفی یک پایان نامه می پردازند و در جدید ترین شماره خودشان (۴۹) به معرفی پایان نامه ای ژرداختند که در سال ۱۳۶۶؟؟؟؟؟ دفاع شده است. یعنی معرفی پایان نامه ۲۰ سال پیش و جالبتر اینکه این پایان نامه به کتاب هم تبدیل شده و کتابش هم منتشر شده است. الغرض این نشریه به یک نقد جدی نیاز دارد و لازم هست دوره پوست اندازی خود را آغاز کند اما حیف که سرم به شدت شلوغ هست نمیتوانم این بررسی و این نقد را کامل کرده و به دفتر نشریه ارسال کنم. لذا در اینجا نوشتم تا شاید شما بیینده عزیز این فرصت را داشته باشید. چنانچه این فرصت را دارید معطل نکنید یا علی
تولید نظریه ادبیات کودک/ گفتگو با دکتر مرتضی خسرونژاد
بررسی راهکارهای ترغیب به مطالعه در کودکان و نوجوانان/ دکتر سیما ویسی نژاد
فراگیری زبان کهن با شیوه ای نو/ نلی محجوب
یادگیری فعال چگونه و چرا/ سعید نظام آبادی فراهانی
برای دیدن مطالب این شماره اینجا را کلیک کنید
